INTERNET Y REDES SOCIALES

    Desde las Tutorías hacemos recordamos estos consejos para hacer un uso responsable de internet y las redes sociales.

• Ten especial cuidado con las fotos, vídeos u otros contenidos que compartas en internet. Hacerse fotos de carácter erótico o compartirlas es siempre un error y puede dar lugar a chantajes o ciberacoso.
• Cubre la webcam de tu ordenador.
• • La pornografía infantil es delito. Avisa a tus padres si detectas contenidos peligrosos o situaciones extrañas. También puedes acudir a las fuerzas de seguridad en las redes sociales
  • No facilites nunca datos personales a desconocidos o a través de las redes sociales
  • Antes de quedar con alguna persona conocida a través de internet consúltalo con tus padres
  • En las redes sociales no estamos obligados a reconocer como amigo a quienes no queramos.

 Proponemos la realización de estas actividades en la tutoría para conseguir un uso adecuado de las redes e internet por parte de todos. Al final proponed vuestro propio decálogo del uso de las redes.

1º ESO

BUENA EDUCACIÓN EN LAS REDES	Analiza cada comportamiento paso a paso
CUIDADO CON LAS FOTOS
Peligros de no controlar las redes:  Datos personales. Webcam... ¿ Y tú qué puedes hacer para evitarlo?
BLOQUEA EL ACOSO EN LÍNEA  ¿Qué otras acciones puedes realizar?

2º ESO

¿QUÉ ES EL GROOMING?
ANTES DE PUBLICAR EN LA RED, ¿QUE DEBO TENER EN CUENTA?
¿QUÉ PIENSAS DE COMO NOS COMUNICAMOS CON AMIGOS...?  ¿CÓMO PODEMOS MEJORAR NUESTRAS RELACIONES?
AL DESCUBIERTO CON WHATSAPP ¿A QUÍEN LE DAMOS NUESTRO NÚMERO?
ELABORAD VUESTRO DECÁLOGO DEL BUEN USO DE LAS REDES SOCIALES

Más recursos en la pestaña: REDES SOCIALES

3º ESO 

Lee esta noticia y comenta como se puede evitar:

La Guardia Civil alerta del incremento de delitos como el sexting o el ciberbullying

DÍA DE INTERNET SEGURA

 

El 9 de febrero de 2021 se celebra en todo el mundo el Día de Internet Segura o Safer Internet Day, bajo el lema en esta edición ‘Una Internet mejor comienza contigo: más conectados, más seguros’. Un evento promovido por la red INSAFE/INHOPE con el apoyo de la Comisión Europea, que se celebra cada mes de febrero con el objetivo de promover un uso seguro y positivo de las tecnologías digitales, especialmente entre niños y jóvenes.

    En Internet segura for Kids se encuentran recursos y materiales didácticos. Los materiales disponibles para cada temática contienen: Presentaciones de sensibilización y Guiones de apoyo. 

Temas: Privacidad, identidad digital y reputación. Netiqueta: comportamiento en línea.  Gestión de la información y acceso a contenidos apropiados.Ciberacoso escolar. Protección ante virus y fraudes. Uso excesivo de las TIC

 Ver materiales en Alumnos Ayudantes TIC

 

¿CÓMO EMPLEAMOS NUESTRO TIEMPO DIARIO?

 Actualmente se dedica gran parte del tiempo diario a estar  conectados al móvil, redes sociales, juegos online, youtube, series de TV.... Es necesario pararse a reflexionar sobre ello. 

• En primer lugar visiona este documental: "Generación pantallas" 52:18
• Puedes ver este video que muestra como el móvil está diseñado para no dejar de usarlo 5:48
  
• Entre toda la clase id contestando a las preguntas de "la Historia de mi móvil" creada por  Ramón Besonias y calculad la suma de uso del móvil y los porcentajes de tiempo que lo utilizáis en las diferentes actividades y rutinas del día.
• 
  
  Realizad una puesta en común  realizando un dibujo o una tabla.
  
  
  
• Debatid sobre los resultados: ¿duermes suficientes horas? ¿te acuestas  tarde? ¿utilizas el móvil cuando estudiás?...
• Proponed alternativas para la organización del tiempo de estudio. 
• ¿Conoces los ladrones de tiempo que te impiden organizar eficazmente tu tiempo de estudio? Algunos se conocen como distracciones digitales. De tí depende su control.
• Elaborad un decálogo para uso adecuado de los dispositivos digitales.
  
   Ver más sobre uso excesivo de las TIC en Internet segura por Kids
  

NUEVAS ADICCIONES DE LOS JÓVENES

Las apuestas on- line; una nueva adicción de los jóvenes

Hay algunas señales de alarma que pueden indicar a los padres que su hijo tiene problemas con el juego online, como el aislamiento social, cambio en el rendimiento escolar, modificación de conducta, interferencias en su vida cotidiana y pérdida de control e incapacidad para dejar de jugar aunque conozca los aspectos negativos del juego. 

En el caso de que el niño o el adolescente presente ya un problema más serio con el juego “es innegociable ponerlo en tratamiento"

En el caso de los adolescentes de 14 a 18 años el uso abusivo de Internet se agrava. Ellos tienen absolutamente integrados en sus vidas los dispositivos electrónicos. Por todo ello, la asociación Proyecto Hombre, especializada en tratar adicciones, lleva unos años ocupándose del tema.

• LOS RIESGOS DE INTERNET Y LA ADICCIÓN A LOS VIDEOJUEGOS, 

             (3º Y 4º DE ESO).  ACTIVIDADES DEL BLOG ENTRE PASILLOS Y AULAS

• Autotest: Valora si sólo es un entretenimiento. AIS (Atención e Investigación de Socioadicciones)

•     Cómic preventivo para trabajar las adicciones. UNAD red de atención a las adicciones

•  Pasos para ayudar a superar la adicción
• De forma genérica organiza tu tiempo de uso de internet, móvil...

  
  
  
    
  Mide tu forma de relacionarte con las nuevas tecnologías.
  Aquí tienes unos tests para ver si haces un uso adecuado o abusivo.

RECURSOS PARA PROFESORES:

• Manual de intervención en juego patológico
• Señales para identificarlo