19 nov. 2017

PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO


El 25 de noviembre, Día de la eliminación de la violencia contra la mujer, conmemora el asesinato en 1960 de las hermanas Mirabal en la República Dominicana. Este día fue establecido por la ONU en 1999.

Propuesta de actividades para sensibilizar sobre la Violencia de Género.


1º ESO 
Lectura del cuento:  El Maltrato "Sutil" sobre como la sociedad genera en la mujer una falta de autoestima que facilita el maltrato.



2º ESO

 Escucha la canción de Porta: La Bella y la Bestia. 
 Otras:  Amaral: "Salir corriendo"
 Comenta sus letras por parejas o en grupos. ¿Cúal es el antídoto de la violencia?

Los alumnos de 1º y 2º han participado en el Concurso: "Construyendo una sana relación de pareja" (COP de La Rioja) 
 3º ESO
Después de ver los cortos de "Encuentra el verdadero Amor"
¿Qué relación encuentras con estas ideas: primeros signos de maltrato, el control obsesivo , la falta de confianza , los celos, las Redes Sociales, el respeto a la intimidad ...?
Folleto de la campaña: Hay salida
Elige dos casos de parejas adolescentes, responde a las preguntas y concluye cómo debe ser una relación. ORIENTABLOG IES F.SAVATER. JÉREZ


4º ESO


Querernos bien, un mini documental que aborda qué es la violencia de género y pretende proponer herramientas para su prevención. 

La historia de Pepe y Pepa,  representa la violencia de género en una escalera en la que los dos protagonistas, adolescentes que acaban de comenzar una relación, van subiendo peldaños.
Más recursos

7 oct. 2017

DÍA INTERNACIONAL DE LA EDUCACIÓN DE LAS NIÑAS

     11/10 
¿POR QUÉ UN DÍA INTERNACIONAL SOBRE  LAS NIÑAS?
 El matrimonio precoz y forzado es uno de esos obstáculos que impide el progreso de las niñas. Los datos son abrumadores: una de cada tres niñas de países en desarrollo (a excepción de China) contrae matrimonio antes de los 18 años. Las niñas que se casan pierden años de educación, son más vulnerables. El ciclo de la violencia que comienza en la niñez continúa hasta la adultez y se perpetúa a través de las generaciones.
Foto: ONU Mujeres/Shaista Chishty

    Ghene, Nurfahada, Lindsay, Jacinta, Irlane, Antonina, Sana, Darakhshan y Luiza, alzaron su voz por las que no la tienen para pedir una educación universal.
     Lee esta noticia (EL PAÍS): Ellas tienen un objetivo
Después coméntala con tus compañeros y expresa tu idea sobre cualés son las prioridades para lograr un mundo más equitativo.

"The girl effect" (3:04) es un vídeo ilustrativo de la violencia cultural y estructural, explicativo  de las raíces de la violencia directa, y el papel de la educación en la prevención y en la reducción de la misma. Para debatir a partir de 3º ESO.
Videos relacionados:

     

    5 jun. 2017

    SENSIBILIZACIÓN Y CONCIENCIACIÓN SOBRE LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL


    Estos días nos han visitado Irene (Psicóloga de ASPRODEMA) acompañada de usuarios de ASPRODEMA, con los siguientes objetivos:
    • Sensibilizar a los alumnos de 3º ESO sobre la Discapacidad intelectual. Promover actitudes  de respeto, trato adecuado y apoyo mutuo.
    • Fomentar la sensibilidad  hacia esta realidad y promover su solidaridad de cara a una incorporación futura al voluntariado Plena Inclusión La Rioja.
    •  Hacer visibles a las personas con discapacidad intelectual como un elemento más de diversidad de la sociedad, mostrando sus distintos rostros y sus capacidades. 
     Nos gustó cuando  nos contaron como les gustaba ser tratados.
    Ver fotos 
    Para saber más sobre el tema:

    Vídeos y más recursos para trabajar el tema, en el blog Entre pasillos y aulas"
    Vídeo Despierta (14;58) cine sin barreras.

    5 abr. 2017

    TABLA PERIÓDICA DE FORMACIÓN PROFESIONAL



     Tabla Periódica de FP que contiene toda la oferta educativa de Formación Profesional: FP Básica, Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior. @tecnifor
     Pinchando en los distintos Ciclos Formativos y tendrás información sobre las materias, salidas, perfiles,… También aparece información sobre la FP en cada Comunidad Autónoma.

    2 abr. 2017

    DÍA INTERNACIONAL DEL AUTISMO



    El término Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) hace referencia a un conjunto amplio de condiciones que afectan al neurodesarrollo y al funcionamiento cerebral, dando lugar a dificultades en la comunicación e interacción social, así como en la flexibilidad del pensamiento y de la conducta.

    😀Debatid en el grupo sobre la integración de alumnos autistas en un instituto. 
    Cuando no desarrollan la comunicación verbal precisan pictogramas y apoyos visuales. Ejemplo de agenda con pictogramas, Soyvisual
     

    11 mar. 2017

    TODOS CONTRA EL BULLYNG

    Los alumnos de 1º y 2º ESO han asistido a la obra de teatro "Mr. Bullyng: todos contra él"
        Dos alumnas cualquiera, de un instituto cualquiera, con sus diferentes condicionantes y forma de vida, pasan sus días en clase.
    Por circunstancias familiares, Marta tiene que cambiar de instituto.  La adaptación al nuevo centro es relativamente sencilla. Marta es sociable y colaboradora, así que enseguida se integra en un nuevo círculo. De pronto, sin embargo, todo empieza a cambiar. Laura decide que no le cae bien Marta y que hay que hacer algo al respecto...
    Después de leer la obra de teatro realiza las actividades 

          Videos:
              (0:45)


    9 mar. 2017

    DÍA MUNDÍAL DEL SÍNDROME DE DOWN



    OTRAS CAMPAÑAS:
    La campaña "La vida no va de cromosomas" demuestra que no existen diferencias entre los niños con y sin discapacidad. El objetivo de la campaña es sensibilizar a la sociedad sobre los niños con síndrome de Down y acercarles a su manera de ser, pensar y sentir.

    4 mar. 2017

    DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

    SEMBRANDO IGUALDAD
    El día 8 de marzo se celebra el Día Internacional de la Mujer.   Quizá la mejor celebración fuera la no existencia de esta fecha, prueba fehaciente de que el trabajo de la mujer, como el del hombre, tiene el mismo tratamiento.
     Desde las tutorías pretendemos que los alumnos reflexionen sobre ello a partir de la lectura de los poemas de Begoña Abad. Tras la lectura los alumnos escribirán una frase como síntesis de sus emociones y pensamientos. La frase se pegará en la pequeña maceta que sembrarán en el invernadero del instituto. Esperamos sembrar "semillas de igualdad"
    Biografía de Begoña Abad 
    Fotos


    Han cocinado, frotado, acunado, planchado,
    llevado hijos, sujetado padres, consolado
    abuelos,
    repartido ternuras, esperado regresos,
    disculpado ausencias, acarreado agua,
    multiplicado escaseces,
    hecho milagros de los panes y los peces,
    dibujado sonrisas, aligerado cargas,
    intentado conquistas
    y además han procurado


    no perder su identidad
    y ejercer de Eva, pase lo que pase.
    Si pusiéramos en fila
    la inmensa cantidad de tareas invisibles
    que han hecho en la vida,
    no habría mundo capaz de contenerlas.

    Begoña Abad, A la izquierda del padre



     En los siguientes enlaces encontraréis otros materiales:

      VIDEOS
      Origen de la celebración Caricatura de los roles Reparto de tareas
      Buenos días realidad La mujer, cosa de hombres

       
       
       
      para que los jóvenes puedan elegir libremente sin consideraciones sexistas ni discriminatorias. 


        Vídeo (Microsoft) para promover el interés de las chicas en las carreras de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas.



          QUIERO SER CIENTÍFICA:  Enlace a todos los vídeos con una explicación detallada de los ámbitos de trabajo en cada una de las profesiones de mujeres científicas. Pincha en la imagen o en el título para acceder a cada vídeo.  Busca Tu Camino

          Blog del Dto. de Orientación del IES Joaquín Araújo

          El poder de las mujeres en el deporte y en la vida, Amaya Valdemoro (9:11)
          Sobre los estereotipos (3:18)

          Un artículo sobre las diferencias en el trabajo: "Firmaba los correos como ella y me trataban peor": experimento sobre machismo en el trabajo

          31 ene. 2017

          LAS PROFESIONES DEL FUTURO



          OFICIORAMA Programa RTV sobre los oficios del futuro donde se van entrevistar a los científicos y expertos mas vanguardistas del país.

          En el horizonte del año 2050 el programa se situa para explorar los oficios que serán relevantes.

          10 ene. 2017

          REGALA TUS PALABRAS


          Nuestro Centro pertenece a la Red de Escuelas de Amnistía Internacional y todos los cursos por estas fechas participa en la campaña “Regala tus palabras”.
          Es una iniciativa que consiste en escribir postales (en esta ocasión están dibujadas por El Roto) a tres presos de conciencia que pertenecen a la carpeta de casos de la sección española de Amnistía Internacional.
          El objetivo es enviar nuestro apoyo y solidaridad a estas personas, lo que también es una forma de presionar a sus gobiernos para que las liberen.
          La campaña “Regala tus palabras” comenzó en 1999. De los 51 casos abordados desde entonces se ha conseguido la liberación de 38 presos. 
             Video sobre cadena de cartas (3 minutos)
           
          Cuentan todos los mensajes, todos las postales, todas las palabras. Tus palabras pueden ayudar mucho.

          Importante:
           ⇛ Los alumnos deben escribir en ellas palabras de aliento y solidaridad y poner el sello de correos (1,30 euros)
          ⇛Escribe mensajes cortos expresando tus buenos deseos.
           ⇛No expreses tus propias opiniones políticas, o tu religión.
           ⇛No menciones la situación política de su país, estos comentarios pueden perjudicarles.


          Sobre los casos

          La semana del 9 al 21 de enero nuestro instituto tiene una exposición en el vestíbulo sobre la Campaña desde el 2000 hasta la actualidad.