SENSIBILIZACIÓN Y CONCIENCIACIÓN SOBRE LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL

Estos días nos han visitado Irene (Psicóloga de ASPRODEMA) acompañada de usuarios de ASPRODEMA, con los siguientes objetivos:

• Sensibilizar a los alumnos de 3º ESO sobre la Discapacidad intelectual. Promover actitudes  de respeto, trato adecuado y apoyo mutuo.
• Fomentar la sensibilidad  hacia esta realidad y promover su solidaridad de cara a una incorporación futura al voluntariado Plena Inclusión La Rioja.
•  Hacer visibles a las personas con discapacidad intelectual como un elemento más de diversidad de la sociedad, mostrando sus distintos rostros y sus capacidades. 

 Nos gustó cuando  nos contaron como les gustaba ser tratados.

Ver fotos 
Para saber más sobre el tema:

 Plena Inclusión La Rioja

Vídeos y más recursos para trabajar el tema, en el blog Entre pasillos y aulas"
Vídeo Despierta (14;58) cine sin barreras.

ORIENTA2: UNA VIDA SOCIAL: EL VÍDEO DE LA SEMANA

ORIENTA2: UNA VIDA SOCIAL: EL VÍDEO DE LA SEMANA: L a adición a las redes sociales y el uso de las tecnologías existe. Estudios científicos demuestran que los adolescentes son espec...

TABLA PERIÓDICA DE FORMACIÓN PROFESIONAL

 Tabla Periódica de FP que contiene toda la oferta educativa de Formación Profesional: FP Básica, Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior. @tecnifor

 Pinchando en los distintos Ciclos Formativos y tendrás información sobre las materias, salidas, perfiles,… También aparece información sobre la FP en cada Comunidad Autónoma.

DÍA INTERNACIONAL DEL AUTISMO

El término Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) hace referencia a un conjunto amplio de condiciones que afectan al neurodesarrollo y al funcionamiento cerebral, dando lugar a dificultades en la comunicación e interacción social, así como en la flexibilidad del pensamiento y de la conducta.

• "Entre Amigos" Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo IES Alto Conquero 2017 (6:37)

😀Debatid en el grupo sobre la integración de alumnos autistas en un instituto. 
Cuando no desarrollan la comunicación verbal precisan pictogramas y apoyos visuales. Ejemplo de agenda con pictogramas, Soyvisual

•  GUÍA PARA LA TRANSICIÓN DE PRIMARIA A SECUNDARIA PARA EL AUTISMO

 

TODOS CONTRA EL BULLYNG

Los alumnos de 1º y 2º ESO han asistido a la obra de teatro "Mr. Bullyng: todos contra él"

    Dos alumnas cualquiera, de un instituto cualquiera, con sus diferentes condicionantes y forma de vida, pasan sus días en clase.

Por circunstancias familiares, Marta tiene que cambiar de instituto.  La adaptación al nuevo centro es relativamente sencilla. Marta es sociable y colaboradora, así que enseguida se integra en un nuevo círculo. De pronto, sin embargo, todo empieza a cambiar. Laura decide que no le cae bien Marta y que hay que hacer algo al respecto...

Después de leer la obra de teatro realiza las actividades 

•   (Transeduca):
• Guión de la obra de teatro escolar
• Caza del tesoro

• Recursos para trabajar en clase el acoso escolar:

      Videos:

1. Tu silencio ante el Bullyng te transforma en cómplice  (0:43)
2.  Reírte con el bullying te transforma en cómplice.

          (0:45)

• Después de leer el Caso de Marina comentadlo por grupos y haced una puesta en común.
• Taller preventivo del acoso escolar y riesgos de internet : "no te en-redes"  EOTP (Equipo técnico de Orientación de Granada"